quarta-feira, 23 de março de 2016

NOSSO ESPAÇO ESCOLAR

           O trabalho realizado com alunos do Maternal II E Pré I procuram desenvolver atitudes diárias de respeito ao ambiente escolar e  a tudo o que dele faz parte, apoiadas nos conteúdos trabalhados em sala de aula.
         O espaço escolar adquire uma representação de experiência decisiva na aprendizagem e na formação das primeiras estruturas cognitivas e em sua materialidade, propiciam experiência. Além disso, esses espaços têm um sistema de valores implícitos que poderão contribuir, ou não, para que o espaço e podemos transformar em lugar de laços afetivos, sentimento de identidade.
       Hoje, a literatura educacional, chama a atenção para as dimensões educativas do espaço, assistindo-se então a um deslocamento de atenção da questão do acesso para a questão da qualidade no ensino. Há uma preocupação cada vez mais presente de uma “ressignificação dos espaços”, para além das paredes da sala de aula e da transmissão de conteúdos, tornando a escola um lugar sintonizado com os direitos sociais, contextualizado ao meio e ao tempo presente, nos quais sujeitos constroem, com autonomia e em cooperação, seus conhecimentos e sua própria história.
           O espaço escolar é o ambiente consagrado em nossa cultura destinado ao desenvolvimento dos processos educacionais de ensino e aprendizagem, 

Professora: Maria da Gloria Palhano.

















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