Formação
de diferentes tipos de frases
Sabemos
que a criança conhece muito a respeito da escrita antes mesmo
de entrar
na escola. A criança não diz, por exemplo: comer
maçã
quero eu.
Ela elabora e diz a frase com coerência: Eu
quero comer maçã!.
Ao formular oralmente uma frase ela usa adequadamente substantivos e
verbos, portanto, ela também deve ser capaz de escrever.
Abordar
a formação de frases e parágrafos durante o processo de
alfabetização é necessário, pois ocupa um papel importante nesse
período, pois
muitos não tem essa habilidade de formular uma
boa frase, acabam realizando frases até incoerentes e sem
concordância.
Pensando
nessas dificuldades trabalhei com o 3º
ano diversos tipos de frases para que pudessem perceber quantas
formas podem expressar suas ideias.
Segui
essas etapas:
1º
Ditado de frases simples para verificação dos espaçamentos
entre as palavras, a
utilização
da letra maiúscula e
também o parágrafo;
2º
Escrever frases através de palavras e figuras;
3º
Colocar frases na ordem correta;
4º
Frases com continuações;
5º
Frases enigmáticas prontas;
6º
Produzir sua própria frase enigmática usando recorte de revistas e
livros.
Professora
Gislaine Caracho
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